رسالة ماجستير نظام رياض الأطفال في كل من فنلندا والسويد وإمكانية الإفادة منها في مصر دراسة مقارنة رسالة مقدمة من الباحثة أسماء البدري محمد عبد الرحيم معلم أول لغة فرنسية بمدرسة أولاد حمزة التجارية بالعسيرات للحصول على درجة الماجستير في التربية تخصص (تربية مقارنة) إشراف الأستاذ الدكتور نبيل سعد خليل جرجس أستاذ التربية المقارنة والإدارة التعليمية المتفرغ كلية التربية – ... إقراء المزيد

رسالة دكتوراه تصور مقترح لتفعيل آراء بعض أعلام المذهب المالكى تجاه بعض قضايا التعليم المعاصرة رسالة مقدمة للحصول على درجة دكتوراه الفلسفة في التربية(تخصص أصول التربية) إعداد الباحث حمودة عبد الرحمن على محمد إمام وخطيب ومدرس بمديرية أوقاف سوهاج حاصل على ماجستير التربية (تخصص أصول التربية) إشراف أ.د/ خلف محمد أحمد البحيرى أستاذ أصول التربية المتفرغ ووكيل كلية التربية لشئون ... إقراء المزيد

رسالة دكتوراه التخطيط الاستراتيجي مدخلًا لتحقيق التحول الرقمي بالجامعات المصرية لتحويلها إلى جامعات ذكية وتعزيز ميزتها التنافسية (جامعة سوهاج نموذجًا) _ _ رسالة مقدمة للحصول على درجة دكتوراه الفلسفة في التربيةرسالة مقدمة للحصول على درجة دكتوراه الفلسفة في التربية تخصص أصول تربية إعداد عفيفه فتحي رفله لوس معلم أول (أ) إدارة سوهاج التعليمية إشراف الأستاذ الدكتور/عبد المعين سعدالدين هندي أستاذ ... إقراء المزيد

رسالة دكتوراه فاعليةنموذج تدريسي قائم على نظرية الترميز الثنائي في تدريس اللغة العربية لتنمية الطلاقة اللغوية والتفكير البصري لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية الأزهرية رسالة مقدمة ضمن متطلبات الحصول على درجة دكتوراه الفلسفة في التربية تخصص "مناهج وطرق تدريس اللغة العربية والدراسات الإسلامية" إعداد هبة محمد بخيت محمد معلمة لغة عربية بالأزهر الشريف إشــــراف الأستاذة الدكتورة الأستاذة الدكتورة سـنـــاء محمــد حســــن ... إقراء المزيد

رسالة ماجستير أثر استخدام أنشطة إثرائية على تنمية التخيل والانتماء الوطني لدى طفل الروضة بحث مقدم لنيل درجة الماجستير في التربية تخصص مناهج وطرق تدريس الطفولة إعـــــــــــــــداد إلهام أحمد خلف الله على معلم أول أ رياض أطفال بمدرسة قلفاو الابتدائية المشتركة إدارة سوهاج التعليمية إشــــــــــــراف أ د/ خالد عبد اللطيف محمد عمران د/إيمان محمد أحمد رشوان أستاذ المناهج وطرق تدريس ... إقراء المزيد

رسالة ماجستير تصميم بيئة افتراضية قائمة على الفصل المقلوب باستخدام EDMODO لتنمية التحصيل المعرفي وبعض مهارات تصميم مواقع الويب تصميم بيئة افتراضية قائمة على الفصل المقلوب باستخدام EDMODO لتنمية التحصيل المعرفي وبعض مهارات تصميم مواقع الويب تصميم بيئة افتراضية قائمة على الفصل المقلوب باستخدام EDMODO لتنمية التحصيل المعرفي وبعض مهارات تصميم مواقع الويب لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي DESIGNING A ... إقراء المزيد

رسالة ماجستير الشعور بالتماسك والتنظيم الانفعالي كمنبئين بالقدرة على تحمل الإحباط المهني لدى عينة من معلمي المعاهد الأزهرية رسالة مقدمة من الباحثة أماني محمود على وزيري أماني محمود على وزيري أماني محمود على وزيري معلم أول لغة انجليزية للحصول على درجة الماجستير في التربية تخصص "صحة نفسية " إشراف إشراف إشراف ا. م. د ا. م. د / إيمان محمد ... إقراء المزيد

رسالة دكتوراه برنامج مقترح في النصوص الأدبية قائم على النظرية التوسعية في ضوء عصر الرقمنة لتنمية مهارات تحليل النص الأدبي والاستيعاب المفاهيمي والثقافة الأدبية لدى طلاب المرحلة الثانوية _SUGGESTED PROGRAMME IN LITERARY TEXTS BASED ON THE ELABORATION THEORY IN THE LIGHT OF THE ERA OF DIGITIZATION TO DEVELOPING ANALYSIS SKILLS OF LITERARY TEXT AND CONCEPTUAL UNDERSTANDING AND LITERARY CULTURE FOR ... إقراء المزيد

رسالة ماجستير برنامج مقترحباستخدام الحوسبة السحابية وفاعليته فيتنمية مهاراتبعض أنظمة إدارة التعلم الإلكتروني لدى طلاب تكنولوجيا التعليم رسالة مقدمة للحصول على درجة الماجستير في التربية تخصص " تكنولوجيا التعليم" إعداد حسناء البدري علي قناوي معيدة بقسم تكنولوجيا التعليم كلية التربية – جامعة سوهاج إشراف أ.د/ حسن علي حسن سلامة أستاذ تكنولوجيا التعليم المتفرغ كلية التربية – جامعة سوهاج أ.د/ يسري ... إقراء المزيد

رسالة ماجستير التكامل بين الدلالة العملية والدلالة الإحصائية للاختبارات "ت وتحليل التباين ومعامل الارتباط “من خلال رسائل الماجستير التي قدمت في كلية التربية التكامل بين الدلالة العملية والدلالة الإحصائية للاختبارات "ت وتحليل التباين ومعامل الارتباط “من خلال رسائل الماجستير التي قدمت في كلية التربية بجامعة سوهاج من 2000-2020م _ _ رسالة مقدمة من محمود محمد محمد الأمين محمد معلم رياضيات ... إقراء المزيد