Prof.khaledomran

أ.د. خالد عبداللطيف محمد عمران

استاذ - نائب رئيس الجامعة لشئون خدمة المجتمع وتنمية البيئة - جامعة سوهاج

كلية التربية

العنوان: جمهورية مصر العربية - محافظة سوهاج - جامعة سوهاج - كلية التربية

2182

إعجاب
2022 | الكلمات المفتاحية الدعامات التعليمية الإلكترونية,
استخدام إستراتيجية الدعامات التعليمية الإلكترونية القائمة على النظرية التواصلية في تدريس التربية الإسلامية  وأثرها في التحصيل الدراسي ومهارات القرن الحادي والعشرين  والاتجاه نحو المادة لدى طلاب المرحلة الثانوية
رسالة دكتوراه استخدام إستراتيجية الدعامات التعليمية الإلكترونية القائمة على النظرية التواصلية في تدريس التربية الإسلامية استخدام إستراتيجية الدعامات التعليمية الإلكترونية القائمة على النظرية التواصلية في تدريس التربية الإسلامية وأثرها في التحصيل الدراسي ومهارات القرن الحادي والعشرين والاتجاه نحو المادة لدى طلاب المرحلة الثانوية رسالة ضمن متطلبات التسجيل لدرجة دكتوراه الفلسفة في التربية تخصص رسالة ضمن متطلبات التسجيل لدرجة دكتوراه الفلسفة ... إقراء المزيد

2022 | الكلمات المفتاحية النظرية التواصلية - البلاغة,
أثر استخدام ويب 3.0 القائم على النظرية التواصلية في تدريس البلاغة على تنمية مهارات التذوق البلاغي والتفكير التأملي والاتجاه نحو تكنولوجيا المعلومات لدى طلاب الصف الثاني الثانوي الأزهري.
رسالة دكتوراه أثر استخدام ويب ,03القائم على النظرية التواصلية في تدريس البلاغة على تنمية مهارات التذوق البلاغي والتفكير التأملي والاتجاه نحو تكنولوجيا المعلومات لدى طلاب الصف الثاني الثانوي الأزهري. THE EFFECT OF USING WEB 3.0BASED ON CONNECTIVISM THEORY TO DEVELOPE RHETORICAL APPRECIATION, REFLECTIVE THINKING AND THE ATTITUDE TOWARDS INFORMATION TECHNOLOGY FOR AL AZHAR SECONDARY GRADE STUDENTS بحث مقدم للحصول على ... إقراء المزيد

2022 | الكلمات المفتاحية المشاركة المجتمعية,
واقع الدور التربوي لبعض البرامج التلفزيونية في تنمية ثقافة المشاركة المجتمعية لدى طلاب التعليم الجامعي
رسالة ماجستير واقع الدور التربوي لبعض البرامج التلفزيونية في تنمية ثقافة المشاركة المجتمعية لدى طلاب التعليم الجامعي رسالة مقدمة للحصول على درجة الماجستير في التربية ( تخصص أصول التربية ) إعداد هيثم عطا أحمد محمد ليسانس في الشريعة الإسلامية إشراف الأستاذ الدكتور الأستاذة الدكتورة محمد الأصمعي محروس أستاذ أصول التربية المتفرغ كلية التربية - جامعة سوهاج فيفي أحمــد توفيق أستاذ ... إقراء المزيد

2022 | الكلمات المفتاحية التعلم الإلكتروني التفكير التا,
استخدام التعـلـم الإلكتروني التفاعلي في تدريـس الدراسات الاجتماعية لتنـمية مهارات التفـكير التاريــخي وحب الاستطلاع المعرفي لدى تلامـيذ المرحلة الابتدائية
رسالة ماجستير استخدام التعـلـم الإلكتروني التفاعلي في تدريـس الدراسات الاجتماعية لتنـمية مهارات التفـكير التاريــخي وحب الاستطلاع المعرفي لدى تلامـيذ المرحلة الابتدائية بحث مقدم من هويدا إبراهيم محمود عيد وكيل مدرسة إعدادي بمدرسة دير المحرق الإعدادية إدارة القوصية التعليمية – محافظة أسيوط للحصول على درجة الماجستير في التربية تخصص مناهج وطرق تدريس الدراسات الاجتماعية (تاريخ) إشراف أ.د / مجدي خير الدين ... إقراء المزيد

2022 | الكلمات المفتاحية السِّياسَةِ التَّعْلِيمِيَّةِ,
الانْعِكَاسَاتُ التَّرْبَويَّةُ لِمَدَارِسِ الفِكْرِ النَّقْدْيِّ عَلَى صِنَاعَةِ السِّياسَةِ التَّعْلِيمِيَّةِ فِي مِصْرَ
رسالة دكتوراه الانْعِكَاسَاتُ التَّرْبَويَّةُ لِمَدَارِسِ الفِكْرِ النَّقْدْيِّ عَلَى صِنَاعَةِ السِّياسَةِ التَّعْلِيمِيَّةِ فِي مِصْرَ الانْعِكَاسَاتُ التَّرْبَويَّةُ لِمَدَارِسِ الفِكْرِ النَّقْدْيِّ عَلَى صِنَاعَةِ السِّياسَةِ التَّعْلِيمِيَّةِ فِي مِصْرَ الانْعِكَاسَاتُ التَّرْبَويَّةُ لِمَدَارِسِ الفِكْرِ النَّقْدْيِّ عَلَى صِنَاعَةِ السِّياسَةِ التَّعْلِيمِيَّةِ فِي مِصْرَ الانْعِكَاسَاتُ التَّرْبَويَّةُ لِمَدَارِسِ الفِكْرِ النَّقْدْيِّ عَلَى صِنَاعَةِ السِّياسَةِ التَّعْلِيمِيَّةِ فِي مِصْرَ رسالة مقدمة للحصول على درجة دكتوراه الفلسفة في التربية ( تخصص أصول التربية ) ... إقراء المزيد

2022 | الكلمات المفتاحية نمطا الإبحار (الحر / المقيد),
نمطا الإبحار (الحر / المقيد) في المتاحف الافتراضية لتنمية  الإبداع والتذوق الفني لدى طلاب الحلقة الإعدادية
رسالة ماجستير نمطا الإبحار (الحر / المقيد) في المتاحف الافتراضية لتنمية الإبداع والتذوق الفني لدى طلاب الحلقة الإعداديةالإبداع والتذوق الفني لدى طلاب الحلقة الإعداديةالإبداع والتذوق الفني لدى طلاب الحلقة الإعدادية رسالة مقدَّمة للحصول على درجة الماجستير في التربية تخصص "تكنولوجيا التعليم" إعداد أبوالحمد طه عبدالقادر عبدالحميد معلم خبير تربية فنية بإدارة ساقلتة التعليمية بسوهاج إشراف أ.د/ حسن علي حسن سلامة ... إقراء المزيد

2022 | الكلمات المفتاحية الريادة الاستراتيجية -الميزة ا,
الريادة الاستراتيجية كمدخل لتحقيق الميزة التنافسية بمدارس التعليم الخاص (دراسة ميدانية بمحافظة سوهاج)
رسالة ماجستير الريادة الاستراتيجية كمدخل لتحقيق الميزة التنافسية بمدارس التعليم الخاص (دراسة ميدانية بمحافظة سوهاج) STRATEGIC OF ENTREPRENEURSHIP AS AN APPROACH TO ACHIEVED THE COMPETITIVE ADVANTAGE IN PRIVATE EDUCATION SCHOOLS (A FIELD STUDY IN SOHAG GOVERNORATE) رسالة مقدمة للحصول على درجة الماجستير في التربية (تخصص إدارة تعليمية) إعداد إسراء عبد الخالق محمد متولي ليسانس لغة عربية - كلية الدراسات الإسلامية- ... إقراء المزيد

2022 | الكلمات المفتاحية دخل القيادة المُوزَّعَة,
تطوير أداء الجهاز الإداري بجامعة سوهاج في ضوء مدخل القيادة المُوزَّعَة
رسالة ماجستير تطوير أداء الجهاز الإداري بجامعة سوهاج في ضوء مدخل القيادة المُوزَّعَة رسالة مُقدَّمة لنيل درجة الماجستير في التَّربية تخصص (إدارة تعليمية) إعداد الطالبة صفاء علي أحمد رشوان مُعلم أول لغة إنجليزية بمدرسة المُنشاة الثَّانوية التِّجارية بنات إدارة المُنشاة التَّعليمية إشراف الأستاذ الدكتور نبيل سعد خليل جرجس أستاذ التَّربية المُقارنة والإدارةالتَّعليمية المُتفرغ كلية التَّربية– جامعة سوهاج الأستاذ الدكتور عبد ... إقراء المزيد

2022 | الكلمات المفتاحية ذوي الاحتياجات الخاصة أدب الط,
بعض القضايا التربوية لذوي الاحتياجات الخاصة في أدب الطفل
رسالة دكتوراه بعض القضايا التربوية لذوي الاحتياجات الخاصة في أدب الطفل رسالة مقدمة لِنَيل درجة دكتوراه الفلسفة في التربية (تخصص أصول التربية) إعـداد أحلام عبد الرحيم علي أحمد مندوبة هيئة محو الأمية وتعليم الكبار في جامعة سوهاج تحت إشراف أ.د/ مصطفى محمد رجب أ.د/ خديجة عبد العزيز علي أستاذ أصول التربية والعميد الأسبق أستاذة أصول التربية ومديرة مركز لكلية التربية ... إقراء المزيد

2022 | الكلمات المفتاحية مبدأ تكافؤ الفرص التعليمية,
إستراتيجية مقترحة لتطبيق بعض الآليات المعاصرة لتحقيق مبدأ تكافؤ الفرص التعليمية  في التعليم الأساسي
رسالة دكتوراه إستراتيجية مقترحة لتطبيق بعض الآليات المعاصرة لتحقيق مبدأ تكافؤ الفرص التعليمية في التعليم الأساسي رسالة مقدمة من علي عبد الحليم علي عبدالرحيم معلم أول رياضيات بمعهد جهينة الأزهري للحصول على درجة دكتوراه الفلسفة في التربية (تخصص أصول التربية) إشــــــــراف الأستاذ الدكتور فيصل الراوي طايع الأستاذ الدكتور عماد صموئيل وهبة أستاذ أصول التربية المتفرغ والعميد الأسبق لكلية التربية جامعة ... إقراء المزيد